Uczniowie Szkoły Podstawowej im. Hetmana Jana Zamoyskiego uczcili 106. Rocznicę Odzyskania Niepodległości. Poczet sztandarowy pod opieką p. Pawła Buciora wziął udział w uroczystościach Gminnych w dniu 11 listopada, delegacja nauczycieli złożyła symboliczny wieniec pod Pomnikiem Legionistów. Następnego dnia tj. 12 listopada w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia, do której przygotowali czniów p. Piotr Szabat i p. Marta Kurko poprzedzona odśpiewaniem czterech zwrotek Hymnu Narodowego.

   W poniedziałek 11 listopada o godz. 9.00, Mszą św. rozpoczęły się gminno - parafialne obchody 106. Rocznicy Odzyskania przez Polskę Niepodległości.

W obchodach czynnie uczestniczyli także uczniowie Szkoły Podstawowej im. Hetmana Jana Zamoyskiego w Bukowinie z Pocztem Sztandarowym oraz nauczyciele, którzy złożyli wieniec przy Pomniku Legionistów Poległych w wojnie Polsko - Bolszewickiej w 1920 roku.

Po części oficjalnej wszyscy udaliśmy się do sali widowiskowej GOKSiRu, gdzie mogliśmy wysłuchać pieśni legionowych i patriotycznych w wykonaniu Szwadronu Kawalerii im. 3 Pułku Ułanów Śląskich, KGW "Wólczanki", KGW "Alebiszczanki" oraz uczniów zajęć wokalnych prowadzonych przez GOKSiR w Biszczy.

     Dnia 8 listopada 2024r. uczniowie kl. VII Szkoły Podstawowej w Bukowinie, którzy należą do Szkolnego Klubu Wolontariusza wraz z opiekunem, udali się pod obelisk w naszej miejscowości, który jest poświęcony poległym podczas II wojny światowej 1939-1945r. W ramach poprzedzającym tak ważne wydarzenie jakim jest rocznica Odzyskania Niepodległości uczniowie posprzątali miejsce pamięci i zapalili znicze.

     Miło nam poinformować, że nasza świetlica szkolna została wyróżniona w Ogólnopolskim Programie Edukacji Ekologicznej „RePETujemy”, którego celem jest wzmacnianie świadomości ekologicznej i osobistej odpowiedzialności za środowiskowo naturalne.

Wśród 50 szkół z całego kraju, które wzięły udział w programie, nasza placówka została zauważona i wyróżniona za pomysłowe podejście do zadań konkursowych oraz zaangażowanie w promowanie postaw ekologicznych. W ramach nagrody szkoła otrzymała tablet, który będzie wsparciem dla dalszych działań edukacyjnych, a każdy z uczestników programu otrzymał upominek w podziękowaniu za trud, kreatywność i aktywny udział.

Program stawiał przed uczniami szereg ciekawych wyzwań, które zachęcały do rozwijania wiedzy i umiejętności ekologicznych. Uczniowie mieli okazję:

• Tworzyć i śpiewać piosenki oraz recytować wiersze na temat ochrony środowiska,

• Przygotowywać prace plastyczne związane z ekologią,

• Zbudować ekologicznego robota 3D z materiałów do recyklingu.

Udział w programie „RePETujemy” wzbogacił uczniów w wiedzę na temat ekologii i pozwolił im rozwijać swoją kreatywność. Dzięki tym zadaniom dzieci lepiej rozumieją, jak ważne są działania proekologiczne i chętnie angażują się w ochronę środowiska.

Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie, a także ich rodzicom i nauczycielom za wsparcie w realizacji zadań.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom!

7 listopada 2024r. dzieci z oddziału przedszkolnego (6-latki) oraz uczniowie z klas 1-3 uczestniczyli w wyjeździe do Tarnogrodu na spektakl Teatralny pt. "Bajka o dzielnym Szewczyku". Przedstawienie było bardzo zabawne, podobało się wszystkim dzieciom. Opowiadało o przygodach Księcia Żabola i dzielnego Szewczyna. Największym zainteresowaniem publiczności cieszył się przezabawny kot czarownicy, który rozśmieszał wszystkie dzieci. "Zawsze trzeba być dobrym człowiekiem" - przekaz, który zapamiętają nalewano wszyscy po dzisiejszym wyjeździe. 

Nasza szkoła uczestniczy w programie profilaktycznym „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW”. Program profilaktyczny „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW” jest reakcją na obecną kondycję zdrowia psychicznego wśród młodych. Powstał on w odpowiedzi na potrzeby uczniów, ich rodziców oraz nauczycieli, podkreśla znaczenie otwartej dyskusji o zdrowiu psychicznym. Celem programu jest normalizowanie rozmów o zdrowiu psychicznym, rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych i samoświadomości wśród młodzieży, a także wyposażenie uczniów w narzędzia do otrzymywania wsparcia. Program dąży również do profilaktyki zachowań autodestrukcyjnych poprzez edukację i zmianę postaw. Inspiracją do stworzenia programu były kierunki wyznaczone przez wyniki badania „MŁODE GŁOWY. Otwarcie o zdrowiu psychicznym”. Badanie to ujawniło obraz młodzieży borykającej się z samotnością, niską samooceną, ograniczonym poczuciem wpływu na otoczenie, brakiem zaufania do profesjonalnej pomocy i wsparcia społecznego, a także z przemocą rówieśniczą i hejtem.